寧德網消息（王建華）人才是社會發(fā)展的關鍵。高校是培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才的高地，高等教育以培養(yǎng)社會所需人才為根本出發(fā)點，校地合作既能發(fā)揮高校的智力資源優(yōu)勢，地方又能夠提供高校培養(yǎng)人才、利用人才的平臺，實現人才培養(yǎng)與社會需求的對接。欲興大業(yè)，人才為先；謀求發(fā)展，關鍵在人。在新的歷史機遇下，各級給類高層次人才隊伍的建設將是抓住機遇，促進經濟發(fā)展轉型升級，產業(yè)結構優(yōu)化調整，實現科學發(fā)展跨越發(fā)展的重要智力保障。但目前的校地合作模式多以教育培訓、人才交流為主，缺乏長效機制，本文提出高校與地方建立長效合作平臺的方式，以達到互利雙贏，共同發(fā)展的目的，促進高校提升，助力地方發(fā)展。

一、合作模式

充分利用整合高校在智慧資本、科技成果、教育培訓等方面的優(yōu)勢，構建創(chuàng)新服務平臺，服務區(qū)域經濟。創(chuàng)新服務平臺與地方政府合作，共同建立服務機構，在科學研究、產學研對接、主導產業(yè)技術支持、人才引進、科技干部交流、政府（產業(yè)）決策咨詢、人才培養(yǎng)、科技前沿培訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目落地等方面與地方建立全面合作關系，以“管理激活科技，科技賦能產業(yè)”為宗旨，推動地方發(fā)展。

二、合作內容

1.教育培訓

針對合作地區(qū)，建立產業(yè)需求調查分析和管理問題調研機制，充分發(fā)揮高校師資、專家和學科優(yōu)勢，制定科學的培訓規(guī)劃。有針對性地舉辦政府公共管理、多維金融工具和模式、PPP(政府與社會資本合作機制)管理、新型城鎮(zhèn)化發(fā)展、大數據分析與管理、互聯網工業(yè)、科學與藝術融合、智慧工業(yè)、科技園區(qū)（創(chuàng)新示范區(qū)）創(chuàng)新建設、高科技行業(yè)前沿技術及發(fā)展趨勢、實用科技創(chuàng)新技術等各層次高級培訓，滿足合作地區(qū)產業(yè)發(fā)展工作重心和地區(qū)經濟發(fā)展需求，針對經濟轉型的特殊時期打造科技、人才融合的創(chuàng)新示范區(qū)。

2.智慧資本

集聚高校在決策咨詢和科研方面的資源優(yōu)勢，每年定期邀請適合合作地區(qū)產業(yè)發(fā)展的國內外專家在合作平臺設立行業(yè)科技大師、科學家研究中心，為域內企業(yè)專項開設先進技術咨詢、技術幫扶、技術支持等服務、培訓，帶動地區(qū)主導產業(yè)的企業(yè)家、研發(fā)總監(jiān)、技術骨干的科技視野、科技技術有效提升，加強重大問題的專題研究與交流，開展相關領域的科學決策咨詢。

3.科技成果

高校應充分發(fā)揮其學科優(yōu)勢、科研優(yōu)勢，在平臺成立新型產業(yè)科技成果轉移轉化育成中心（孵化器），組織科技成果轉移轉化培訓、研討會、論壇等活動，為合作地區(qū)開辦實訓班，推薦最新科研成果，積極創(chuàng)造條件引導科技成果優(yōu)先在平臺地區(qū)轉化；通過建設區(qū)域特色的科技轉化育成中心，打造合作地區(qū)以科技高端人才匹配創(chuàng)新科技成果、項目集成的新機制,一方面促成高校專門開展對合作地區(qū)的國家級、省級科研課題項目的產業(yè)化研究，另一方面為合作地區(qū)重點行業(yè)、企業(yè)提供科研服務，重點加強新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、電子信息和高端裝備制造等領域的科技扶持，支撐合作地區(qū)新興戰(zhàn)略產業(yè)發(fā)展。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目

充分發(fā)揮高校的優(yōu)勢科技、教育資源，根據合作地區(qū)產業(yè)發(fā)展工作中心和地區(qū)經濟發(fā)展需求，定制信息技術和軟件、物聯網和云計算、新能源、新材料、生物技術及新醫(yī)藥、創(chuàng)意設計、現金制造技術、金融技術產品、電子商務等方向的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練、輔導。通過國內外相關領域的著名科學家、院士、科技創(chuàng)新企業(yè)家實戰(zhàn)教練，培養(yǎng)傳統(tǒng)企業(yè)自主創(chuàng)新一時，掌握各領域科技發(fā)展的現狀、趨勢與核心技術，解決企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展期的戰(zhàn)略規(guī)劃設計及實際經營問題，激發(fā)科技創(chuàng)新的激情。同時，整合高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目資源，彌補傳統(tǒng)的孵化器、創(chuàng)業(yè)園存在資源有限、利用率低、覆蓋面窄的弊端，結合合作地區(qū)的實際發(fā)展，積極引導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新科技項目在合作地區(qū)落地、孵化。

5.合作機構

合作高?？陕摵隙嗨Ｍ獯髮W與合作地區(qū)共同打造科研、高校、政府三位一體的“創(chuàng)新發(fā)展研究院（中心/大學）”，推動合作地區(qū)向高技術、知識和資本密集型發(fā)展。通過學院的建立整合國際、國內、合作高校的人才、科技、項目資源助力合作地區(qū)的發(fā)展，面向合作地區(qū)政府及科研機構、高新科技企業(yè)等單位的實際需求制定相關培訓和課題研究，對合作地區(qū)急需的專業(yè)人才定制化培養(yǎng)、引進、孵化。可以成立合作地區(qū)科技人才發(fā)展中心，中心聯系合作高校、國內外著名科學家建立適應合作地區(qū)產業(yè)發(fā)展技術需求的科學家工作室，幫助合作地區(qū)引進科技人才，培養(yǎng)、孵化存量科技人才，并為合作地區(qū)各項改革、創(chuàng)新、決策提供智力支持，積極推進科學技術、專利在合作地區(qū)產業(yè)化、產品化。利用高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目資源，積極引進、引導國內外具有高新科技技術的科學家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目落地合作地區(qū)，并提供育成孵化。邀請國內外著名科學家、企業(yè)家等杰出代表在合作地區(qū)長期舉辦相關產業(yè)發(fā)展模式展望、企業(yè)發(fā)展、科技發(fā)展的前瞻性講座或論壇，提升合作地區(qū)各類機構人員科學發(fā)展觀。

1.高校與合作地區(qū)雙方建立聯系協(xié)調溝通機制。雙方分別確定聯系機構和指定聯系人，定期通報和交流情況，共同落實地區(qū)合作平臺的各項事宜。

2.高校與合作地區(qū)建立高層次互訪工作機制。定期或不定期開展合作協(xié)商工作，協(xié)調解決雙方合作中遇到的有關問題，研究提出下一步合作計劃。

3.高校與合作地區(qū)建立定期會議制度。每年定期召開對口部門聯席會議。通過高校與地方長期地運作合作平臺，可以充分實現產學研對接，達到高校與合作地區(qū)雙方互利共贏，高校助力地方發(fā)展，地方助推高?？蒲羞M步。