福鼎龍安:補(bǔ)齊教育短板用心答好“民生卷”
12月12日,福鼎市龍安中心小學(xué)課后服務(wù)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。學(xué)生以社團(tuán)為單位,積極參與足球、薩克斯、書法、街舞等文體活動(dòng),在老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)在其中、樂(lè)在其中。
“為全方位滿足學(xué)生發(fā)展需求,豐富學(xué)生的課余生活,我校秉承‘尊重主體,師生互選’ 雙選制,依教師特長(zhǎng)開(kāi)設(shè)社團(tuán)課程,目前已開(kāi)設(shè)20多種類型97個(gè)社團(tuán),成果定期展示,成為校園文化中的一道亮麗風(fēng)景線。”龍安中心小學(xué)校長(zhǎng)鄭謀勝介紹。
教育承載著千萬(wàn)家庭的殷殷期盼。義務(wù)教育的均衡發(fā)展,既是提高教育整體水平的必然要求,也是促進(jìn)社會(huì)公平的重要舉措。近些年,福鼎市龍安堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷增加教育投入,深入實(shí)施教育惠民工程,不斷改善辦學(xué)條件,持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,讓更多農(nóng)村孩子享受到公平優(yōu)質(zhì)的教育資源。
徜徉在龍安中心小學(xué),校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生笑臉盈盈。薩克斯練習(xí)廳、白茶萎凋室、茶藝室、大舞蹈室等功能教室一應(yīng)俱全,智能化、數(shù)字化教育教學(xué)設(shè)備不斷更新升級(jí),適配不同年齡段的課桌椅投入使用……
鄭謀勝介紹,龍安中心小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1888名,涵蓋12個(gè)民族,來(lái)自全國(guó)21個(gè)省(市、自治區(qū)),多元性促使學(xué)校提出“融和”教育理念,形成“八方匯聚,共享融和”辦學(xué)特色,以促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
“在各級(jí)教育主管部門及龍安黨委、管委會(huì)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校持續(xù)完善教育設(shè)施建設(shè),推進(jìn)校園文化景觀建設(shè),建成融智、融和、融愛(ài)三幢教學(xué)樓,布置和暢、和樂(lè)、和雅、和茗、和謹(jǐn)?shù)冉逃臻g,形成新華、融和、陽(yáng)光、社區(qū)、先鋒等五個(gè)書吧,孔子園、融園等多個(gè)文化區(qū)域,為學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)搭建了良好的載體和平臺(tái)。”鄭謀勝說(shuō)。
以多元平臺(tái)助力學(xué)生全面發(fā)展。近些年,龍安中心小學(xué)持續(xù)優(yōu)化“雙減”工作,不斷完善五育并舉教育體系,實(shí)行精細(xì)化教學(xué)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。“我們采用 ‘完成作業(yè) +學(xué)業(yè)輔導(dǎo)+素質(zhì)拓展’模式,針對(duì)不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生提供‘補(bǔ)差’‘培優(yōu)’服務(wù),滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求;實(shí)施‘金榕樹(shù)’ 德育評(píng)價(jià)體系,通過(guò)融幣制度及相關(guān)消費(fèi)和存儲(chǔ)規(guī)則,多元評(píng)價(jià)、激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng);以百茶園、種植園等為勞動(dòng)教育基地,鼓勵(lì)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐,體驗(yàn)種植、采摘、制作全過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的意義與價(jià)值……精準(zhǔn)施策,構(gòu)建良好教育生態(tài),推動(dòng)一系列教學(xué)實(shí)踐、課題研究,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。”鄭謀勝說(shuō)。
與之相鄰的龍安中學(xué),創(chuàng)辦初期,教育經(jīng)費(fèi)短缺,基礎(chǔ)設(shè)施較差,得益于上級(jí)部門和社會(huì)各界的大力支持,教育基礎(chǔ)設(shè)施持續(xù)改善。“在學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、圖書館升級(jí)改造的基礎(chǔ)上,今年,我們對(duì)教師的辦公環(huán)境進(jìn)行全面升級(jí),完成桌椅和電腦的換新,為教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),并增設(shè)一批全新室外體育設(shè)施,完善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地空間布局。”龍安中學(xué)校長(zhǎng)薛延貴介紹說(shuō)。
值得一提的是,為弘揚(yáng)崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在2013年,龍安就發(fā)動(dòng)成立了由鄉(xiāng)賢、愛(ài)心人士等組成的教育發(fā)展促進(jìn)會(huì),每年積極籌資獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師生,并慰問(wèn)困難師生。2013年以來(lái),共發(fā)放校(園)獎(jiǎng)教金約152.8萬(wàn)元,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀初高中畢業(yè)生529人次,資助貧困學(xué)生117人次,發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金49.53萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)從幼兒園到大學(xué)常態(tài)化全覆蓋精準(zhǔn)幫扶,有效營(yíng)造教師勤教善教、學(xué)生好學(xué)奮進(jìn)的良好氛圍。
以心育桃李,用愛(ài)筑教育。近些年,龍安各學(xué)校捷報(bào)頻傳喜訊多。龍安中心小學(xué)綜合排名連續(xù)多年位于福鼎全市前列;龍安中學(xué)被福鼎市教育局授予2023年初中教學(xué)質(zhì)量綜合進(jìn)步獎(jiǎng);2023至2024學(xué)年,龍安中心小學(xué)在小升初畢業(yè)考中二類校排名第一;2024年中考,龍安中學(xué)有26名學(xué)生被福鼎一中錄??;龍安教師獲得福鼎市級(jí)以上表彰和表?yè)P(yáng)127人次……
“下一步,我們將持續(xù)聚焦‘教育強(qiáng)市’,落實(shí)落細(xì)義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展目標(biāo)任務(wù),保障教育投入到位,完善社會(huì)多元投入機(jī)制;弘揚(yáng)教育家精神,激發(fā)教師隊(duì)伍活力;全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育提質(zhì)上檔;強(qiáng)化平安校園建設(shè),營(yíng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。”龍安管委會(huì)主任宋派慶介紹說(shuō)。
來(lái)源:閩東日?qǐng)?bào)記者 陳容
編輯:邱祖輝
審核:藍(lán)青 周邦在
責(zé)任編輯:邱祖輝
(原標(biāo)題:福鼎龍安:補(bǔ)齊教育短板用心答好“民生卷”)