寧德網消息（曾云端 吳本標）他32年如一日，把一屆又一屆學生送出畬村，自己則堅守在最偏遠的山區(qū)教學；他人如其名，有著金子般的品格——他就是福建省優(yōu)秀農村教師、白琳中心小學牛埕下教學點負責人林金品老師。

1986年，林金品從寧德師范學校畢業(yè)后，分配到福鼎市磻溪學區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學。半年后，他調到白琳學區(qū)的牛埕下小學負責學校工作。屈指算來，至今已有32個年頭了。在這樣一所山區(qū)學校教學，生活除了單調就是清貧。剛踏上社會的那陣子還好，自己還能養(yǎng)活自己，后來有了家室以后，生活的擔子便加重了很多。不幸的是他還有一個患腦癱的兒子，醫(yī)療費用占去了林金品的大部分工資。為了能讓家人的日子過得好一點，林金品利用寒暑假和雙休日干些農活，貼補家用。更為不幸的是，2003年，林金品15歲的腦癱兒子因舊病復發(fā)，永遠離開了人世。中年喪子，這對林金品來說打擊很大，然而他并沒有被擊垮，料理完兒子的喪事后，他又回到工作崗位，投入學校的工作中。

林金品是個硬漢，即便生活那么艱辛，他也從不向上級領導訴一聲苦，提什么要求。他自走上教師隊伍這一刻起，就以“責任”二字鞭策自己，不落下一節(jié)課，腳踏實地，孜孜以求，使學校辦學條件不斷改善，努力使教育質量逐步提高。“選擇了教育，就意味著選擇了奉獻。”林金品以自己務實、勤懇的工作態(tài)度為改變山村教育面貌而努力地工作著。

多年的努力付出，林金品先后被評為省、市、鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。他仍一如既往，盡心盡責。山村教師人數(shù)不固定，頻繁更換，但他以“中心”做后盾，為學校、為教師排憂解難，提供方便。正因為有強烈的公仆意識和謙遜寬容的品性，他贏得當?shù)馗扇汉蛷V大教師的贊譽。

幾度風雨，幾度春秋。林金品無怨無悔、任勞任怨，他用東坡居士“一蓑煙雨任平生”憂樂兩忘的胸襟，踐行著教師的神圣職責。