殘疾人作為特殊群體，未來(lái)將在教育、醫(yī)療、住房等方面受到進(jìn)一步的優(yōu)待和照顧，南京市政府昨天公布了《南京市“十三五”殘疾人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱規(guī)劃），規(guī)劃明確，到2020年，有條件的街鎮(zhèn)按照省、市有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建成面積不少于300平方米，全托床位數(shù)不少于10張的“殘疾人之家”機(jī)構(gòu)。交匯點(diǎn)·南京晨報(bào)記者 黃歡

公共停車區(qū)和小區(qū)停車場(chǎng)設(shè)置殘疾人專用泊位

到2020年，南京將在所有街鎮(zhèn)和有條件的社區(qū)（村）普及規(guī)范化的“殘疾人之家”，為殘疾人提供生活自理能力和社會(huì)融合能力培訓(xùn)、教育培訓(xùn)、康復(fù)托養(yǎng)、文化娛樂(lè)等基本公共服務(wù)。具體為到2020年，有條件的街鎮(zhèn)按照省、市有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建成面積不少于300平方米，全托床位數(shù)不少于10張的“殘疾人之家”機(jī)構(gòu)。

目前南京已經(jīng)有不少文體場(chǎng)所對(duì)殘疾人免費(fèi)開(kāi)放，規(guī)劃要求公共文化體育場(chǎng)所為殘疾人開(kāi)展文體活動(dòng)提供便利條件，公辦收費(fèi)旅游文化景點(diǎn)向殘疾人免費(fèi)開(kāi)放，城鄉(xiāng)公共圖書館、圖書閱覽室購(gòu)置有關(guān)殘疾人和殘疾人事業(yè)的圖書報(bào)刊，有條件的應(yīng)設(shè)立盲人語(yǔ)音和書刊閱覽專區(qū)。此外，積極推動(dòng)新購(gòu)置城市公交車采用無(wú)障礙公交車和制定公交無(wú)障礙服務(wù)規(guī)則，為了給殘疾人的出行提供便利，南京還將加強(qiáng)公共服務(wù)窗口無(wú)障礙建設(shè)，要求城市公共停車區(qū)和小區(qū)停車場(chǎng)按照一定比例設(shè)置殘疾人專用停車泊位。在公共交通工具、公共場(chǎng)所和服務(wù)單位設(shè)立醒目的無(wú)障礙提示標(biāo)志，增加盲文標(biāo)識(shí)和語(yǔ)音系統(tǒng)。在醫(yī)院、商場(chǎng)、銀行、旅游景點(diǎn)等窗口服務(wù)單位開(kāi)展手語(yǔ)培訓(xùn)。

共有產(chǎn)權(quán)房、公共租賃房選房及輪候、安置優(yōu)先照顧殘疾家庭

根據(jù)規(guī)劃，對(duì)符合住房保障條件的殘疾人家庭，在共有產(chǎn)權(quán)房、公共租賃房選房及輪候、安置過(guò)程中可根據(jù)困難程度等因素進(jìn)行優(yōu)先照顧安排。對(duì)行動(dòng)不便的殘疾人，在分配安置樓層上給予優(yōu)先照顧。同時(shí)，加大農(nóng)村貧困殘疾人危房改造工作協(xié)調(diào)力度，推動(dòng)建立“當(dāng)年申報(bào)、審核合格、當(dāng)年完成改造”機(jī)制，努力做到申報(bào)一戶、改造一戶。特別值得一提的是，南京將在2018年底前全面完成現(xiàn)有農(nóng)村殘疾人危房改造，對(duì)無(wú)力自籌改造資金的殘疾人予以資助式免除。

殘疾人就業(yè)也是這份規(guī)劃重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，南京將對(duì)農(nóng)村人均收入在9000元以下殘疾人的情況進(jìn)行建檔立卡，對(duì)有就業(yè)能力殘疾人幫助扶持就業(yè)、創(chuàng)業(yè)脫貧。南京還將扶持建立12個(gè)殘疾人創(chuàng)業(yè)基地，到2018年，市、區(qū)至少建有1所殘疾人輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)，到2020年，街鎮(zhèn)普遍建立殘疾人輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)，并輻射到殘疾人數(shù)量較多的社區(qū)（村）。

2020年視聽(tīng)智力殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率超99%

規(guī)劃還要求全面完善殘疾人教育服務(wù)體系，整體提升殘疾人受教育水平。要求促進(jìn)布局合理、學(xué)段銜接、普職融通、社教結(jié)合、醫(yī)教結(jié)合的殘疾人教育服務(wù)體系進(jìn)一步優(yōu)化。全面推進(jìn)融合教育，保障每一個(gè)殘疾孩子都能接受合適的教育，到2020年，全市視力、聽(tīng)力、智力殘疾兒童少年義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)到99%以上，非義務(wù)教育階段殘疾人接受教育的比例明顯增加。國(guó)家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)任務(wù)基本完成。

同時(shí)，推進(jìn)中高等院校殘疾學(xué)生學(xué)歷教育與職前教育的融合，將特殊教育向職業(yè)教育、高中階段教育以及繼續(xù)教育延伸，建立完善的殘疾人終身教育體系。在基本滿足學(xué)前教育相關(guān)要求的康復(fù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的學(xué)齡前兒童，參照學(xué)前一年基本免費(fèi)政策享受相應(yīng)補(bǔ)助。