柏耀平:隨時(shí)準(zhǔn)備接受組織最為嚴(yán)苛的考驗(yàn)
新華社青島6月17日電題:柏耀平:隨時(shí)準(zhǔn)備接受組織最為嚴(yán)苛的考驗(yàn)
鄭文浩、張剛
作為“上天能駕機(jī)、下海能操艦”的海軍復(fù)合型人才代表,柏耀平已走上北海艦隊(duì)副參謀長的新崗位。一路走來,柏耀平用一個(gè)個(gè)選擇,證明了他隨時(shí)準(zhǔn)備著接受組織最為嚴(yán)苛的考驗(yàn)。
1980年,即將高中畢業(yè)的柏耀平面臨了人生第一次重大選擇,是參加空軍招飛,還是考大學(xué)。
柏耀平回憶,是父親的建議堅(jiān)定了自己的信心,“他是老共產(chǎn)黨員。他說,應(yīng)該去!”
然而,走進(jìn)航校,柏耀平馬上明白,在夢想背后是殘酷的考驗(yàn):一次大體檢就淘汰了30個(gè)人,飛行理論淘汰率達(dá)到10%,初教機(jī)訓(xùn)練、高教機(jī)訓(xùn)練淘汰率也很高。
“首先要成為合格的飛行員,然后才能談到入黨的問題。”柏耀平說,“當(dāng)時(shí)我考慮最多的,就是闖過淘汰關(guān)。”
1983年4月,還在當(dāng)時(shí)新疆第八航空學(xué)校學(xué)習(xí)的柏耀平,光榮加入中國共產(chǎn)黨。當(dāng)站在黨旗下宣誓時(shí),柏耀平內(nèi)心充滿感慨:“黨員就要打仗沖鋒在前。入黨之后,又對這種使命感有了更深刻的認(rèn)識。”
首屆飛行員艦長班1987年在當(dāng)時(shí)的廣州艦艇學(xué)院舉辦。在很多戰(zhàn)友和同事的質(zhì)疑聲中,柏耀平轉(zhuǎn)向迎接大海的挑戰(zhàn)。
“我們都對黨旗承諾過‘對黨忠誠,積極工作’。”柏耀平認(rèn)為,“這就是要求黨員要勇挑重?fù)?dān),敢于選擇更富有挑戰(zhàn)性的崗位,順應(yīng)時(shí)代對黨員的新要求。”
入學(xué)時(shí),柏耀平成績是全班第三名,畢業(yè)時(shí)總評成績成為第一名。3年中,柏耀平至少消化了6至7年的課程。
畢業(yè)后,柏耀平來到東海艦隊(duì),先后在安慶艦、銅陵艦和某驅(qū)逐艦支隊(duì)任職。他帶隊(duì)完成了首批054和054A型護(hù)衛(wèi)艦的試驗(yàn)試航工作,這兩型艦艇如今已成為中國海軍的主力護(hù)衛(wèi)艦。
“在軍艦這樣一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)中,只有每個(gè)人都過硬,才能形成戰(zhàn)斗力。”回想起那段經(jīng)歷,柏耀平說,黨員是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),必須要承擔(dān)起主心骨的作用,才能影響和凝聚周圍的人。
如果說艦艇上的黨員是主心骨,那么艦長毫無疑問是“龍頭”。不過,當(dāng)柏耀平頂著“飛行員艦長”的光環(huán)來到艦艇部隊(duì)時(shí),更大的考驗(yàn)擺在面前——“龍頭”并不好當(dāng)。
“這是什么艦長,還向新兵蛋子請教問題。”有人竊竊私語。
柏耀平向艦上的每一個(gè)人學(xué)習(xí),從不怕人笑話,“我不能辜負(fù)祖國和人民的信任”。
艦艇上,從軍事訓(xùn)練、思想政治、后勤保障到武器裝備管理,柏耀平都要時(shí)刻過問,習(xí)慣與官兵打成一片,“最重要的是把握官兵思想動態(tài)。如果大家沒有奉獻(xiàn)的決心,再先進(jìn)的艦艇也不靈”。
在柏耀平看來,思想政治工作不能簡單歸結(jié)為政治學(xué)習(xí),而是要了解官兵的想法,及時(shí)化解矛盾和問題,把情感交流作為重要手段。
“你跟戰(zhàn)士感情深,關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)士就能跟你沖!”柏耀平說,“什么叫履行‘黨員義務(wù)’?就是要密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。”
令柏耀平自豪的是,從走進(jìn)海軍部隊(duì)到今天,自己參與并見證了海軍部隊(duì)的不斷發(fā)展。更令他欣慰的是,海軍新一代艦艇主官、新一代共產(chǎn)黨員,個(gè)人綜合素質(zhì)更加優(yōu)秀,對打贏高技術(shù)戰(zhàn)爭更有信心,更有能力完成黨和人民賦予的使命和任務(wù)。
“在價(jià)值多元化背景下,要提倡個(gè)人發(fā)展與集體、軍隊(duì)、國家的共同目標(biāo)相契合,對共產(chǎn)黨員來說更是如此。”柏耀平說。
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