寧德網(wǎng)消息(記者 吳寧寧) 今年起，在各級各類學(xué)校中，將以藝術(shù)課程為主體，以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，以創(chuàng)新能力培育為重點，建立完善各學(xué)科相互滲透融合的學(xué)校美育課程體系。這是記者從省政府日前出臺的《關(guān)于全面加強和改進學(xué)校美育工作的實施意見》中獲知的消息。

今后，學(xué)生們在各階段學(xué)校學(xué)習(xí)中，將會接受不同側(cè)重點的美育課程教育。比如，幼兒園美育將遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，尊重幼兒的興趣和獨特感受，利用美的事物、組織幼兒審美活動，培育幼兒感受美、欣賞美的情趣，激發(fā)幼兒對美的表達表現(xiàn)力。義務(wù)教育階段學(xué)校將開足開齊開好音樂、美術(shù)、書法課程，增設(shè)具有地域特色的校本美育課程。普通高中將在開好音樂、美術(shù)必修課程的基礎(chǔ)上，從語文、音樂、美術(shù)選修課程中創(chuàng)造性地開設(shè)名劇選讀、演奏、繪畫、雕塑等模塊供學(xué)生選學(xué)。特殊教育學(xué)校將統(tǒng)籌好教育康復(fù)、技能培訓(xùn)、美育課程和各類實踐活動，為學(xué)生融入社會、創(chuàng)業(yè)就業(yè)和健康快樂生活奠定基礎(chǔ)。

職業(yè)院校將把美育基礎(chǔ)知識課程作為獨立必修課納入公共基礎(chǔ)課教學(xué)計劃，將美育納入省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標(biāo)體系。普通高校將以藝術(shù)鑒賞為主開齊開足限定性選修課，以藝術(shù)實踐類、藝術(shù)史論類、藝術(shù)批評類為重點開設(shè)任意性選修課。

不僅是理論上的學(xué)習(xí)，全體學(xué)生也將能夠參與到美育實踐活動中。根據(jù)意見，各級各類學(xué)校要將美育實踐活動納入學(xué)校課程教學(xué)計劃，實行課程化管理。實施學(xué)生美育素養(yǎng)提升計劃，每三年舉辦一屆省級大學(xué)生和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，各市、縣(區(qū))每三年至少舉辦一次全市、縣(區(qū))性的藝術(shù)展演活動，各大、中小學(xué)校每年至少舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動(藝術(shù)周或藝術(shù)月)。

學(xué)校美育設(shè)施建設(shè)也將跟上步伐。意見提出，將加快推進義務(wù)教育階段學(xué)校美育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，2017年底前，全省義務(wù)教育薄弱學(xué)校美育基本辦學(xué)條件得到明顯改善。2020年，城區(qū)中小學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)美育辦學(xué)基本條件達到高標(biāo)準(zhǔn)配備要求，其它中小學(xué)校在達到基本配備要求的基礎(chǔ)上，向高標(biāo)準(zhǔn)配備要求靠攏。加強高校藝術(shù)教育場館建設(shè)，有條件的中小學(xué)要建設(shè)學(xué)生美育活動中心。