寧德網(wǎng)消息（寧德晚報(bào)記者  孫麗晶）  我市2018年中小學(xué)教師職稱評(píng)審已啟動(dòng)。記者昨日從市教育局獲悉，與往年不同的是，今年一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審權(quán)下放至縣（市、區(qū)）評(píng)審（試行一年），實(shí)行備案管理，由市教育局、人社局監(jiān)督指導(dǎo)。

師德失范實(shí)行“一票否決”

我市普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校，以及教研、電化教育、督導(dǎo)、校外教育機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)和研究工作且未達(dá)到國家法定退休年齡的在職在崗人員，具備相應(yīng)教師職務(wù)任職條件的，可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)教師職稱，其任職年限及任職條件計(jì)算時(shí)間均截止2018年8月31日。民辦教育機(jī)構(gòu)在職在崗教師參評(píng)各級(jí)教師職稱按屬地管理原則向所在地教育局申報(bào)，且不受名額限制，評(píng)審要求與普通中小學(xué)（幼兒園）一致。

按照要求，教師職稱評(píng)審堅(jiān)持把師德放在中小學(xué)教師評(píng)價(jià)的首位，通過個(gè)人述職、考核測評(píng)、征求學(xué)生或征求家長意見等方式全面考察教師的職業(yè)操守，嚴(yán)格實(shí)行師德失范“一票否決”制度。自2016年1月1日起，參評(píng)教師參加繼續(xù)教育的時(shí)間每年累計(jì)不少于90學(xué)時(shí)，2016年以前仍按每年累計(jì)不少于72學(xué)時(shí)計(jì)算。

為促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段一專多能教師專業(yè)發(fā)展，允許所教專業(yè)與所學(xué)專業(yè)或教師資格證專業(yè)不一致的農(nóng)村教師參與職稱評(píng)審，城區(qū)中小學(xué)教師所教專業(yè)與所學(xué)專業(yè)必須一致。鄉(xiāng)村教師參評(píng)高級(jí)職稱不作課題研究、論文發(fā)表的剛性要求。

據(jù)悉，考慮到校外教育機(jī)構(gòu)的工作特點(diǎn)，校外教育機(jī)構(gòu)教師工作量按工作日計(jì)算，每年不少于190個(gè)工作日，循環(huán)教學(xué)不作要求,業(yè)務(wù)考核可結(jié)合所從事的工作進(jìn)行說課講課和面試答辯。校外教育機(jī)構(gòu)教師到農(nóng)村學(xué)校開展流動(dòng)青少年宮、校本課程等藝術(shù)、體育、科技類活動(dòng)及課程輔導(dǎo)2年以上視為農(nóng)村任（支）教經(jīng)歷。上一次參加評(píng)審未獲通過，本次評(píng)審又申報(bào)的，應(yīng)有新的教育教學(xué)成果。

今年全市高級(jí)教師推薦人數(shù)100名

根據(jù)推薦辦法，學(xué)校（單位）根據(jù)人社部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案及教師崗位空缺數(shù)量和工作需要，組織競爭推薦，按可推薦名額的1:1比例確定推薦人選。已取得相應(yīng)職稱資格未被聘任的和未取得相應(yīng)職稱資格、符合崗位申報(bào)條件的教師均可參加競爭推薦。

通過競爭推薦，已取得相應(yīng)職稱資格的，可由學(xué)校（單位）按規(guī)定程序直接聘任辦理相關(guān)手續(xù)；未取得相應(yīng)職稱資格的，須通過評(píng)委會(huì)評(píng)審確認(rèn)資格后，聘用到相應(yīng)崗位。

從2018年起，省人社廳、教育廳將小學(xué)、幼兒園高級(jí)教師職稱評(píng)審權(quán)下放至各設(shè)區(qū)市評(píng)審，并實(shí)行總量控制。省人社廳、教育廳今年下達(dá)我市高級(jí)教師（小學(xué)、幼兒園）推薦人數(shù)100名，我市將推薦名額按1：1.2比例擴(kuò)大至121人，其中21人為備選人員。

中小學(xué)教師職稱評(píng)審繼續(xù)實(shí)行職務(wù)聘任與崗位聘用統(tǒng)一，學(xué)校根據(jù)教師崗位空缺數(shù)量和工作需要，組織競爭推薦。今年高級(jí)教師（小學(xué)幼兒園）的評(píng)審實(shí)行總量控制。為體現(xiàn)公平、擇優(yōu)等原則，評(píng)審時(shí)按照正選人員優(yōu)于備選人員、量化分?jǐn)?shù)高者優(yōu)于分?jǐn)?shù)低者的原則，由評(píng)委從符合條件的推薦人選中擇優(yōu)評(píng)出不超過100名（不含民辦學(xué)校）高級(jí)教師給予確認(rèn)資格，經(jīng)公示無異議后聘任到相應(yīng)崗位。

一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審權(quán)下放至縣（市、區(qū)）

需要注意的是，今年一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審權(quán)下放至縣（市、區(qū)）評(píng)審（試行一年），實(shí)行備案管理，市教育局、人社局監(jiān)督指導(dǎo)。縣（市、區(qū)）人社局、教育局負(fù)責(zé)組織評(píng)審一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師。市直學(xué)校（單位）一級(jí)職稱評(píng)審按照屬地管理原則委托屬地教育局、人社局組織實(shí)施。

市教育局、市人社局組織相關(guān)參評(píng)人員進(jìn)行資格審核、說課講課等合格后提交相應(yīng)評(píng)委會(huì)評(píng)審。評(píng)審堅(jiān)持采用說課講課、面試答辯、專家評(píng)議等多種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合，倡導(dǎo)“推門聽課”“隨機(jī)抽題說課”等形式，增加基本能力素質(zhì)考核。

按照時(shí)間安排，2019年1月31日前各縣（市、區(qū)）、市屬學(xué)校（單位）完成高級(jí)教師（小學(xué)、幼兒園）推薦申報(bào)并上報(bào)申報(bào)材料，2019年5月31日前完成評(píng)審。12月31日前各縣（市、區(qū)）、市屬學(xué)校（單位）完成高級(jí)教師（中學(xué)）推薦申報(bào)并上報(bào)申報(bào)材料，2019年5月31日前完成評(píng)審。一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師職務(wù)評(píng)審由縣（市、區(qū)）人社局、教育局組織制定工作方案，一級(jí)教師的評(píng)審要求在2018年12月31日前完成。市直中小學(xué)（單位）委托所在縣（市、區(qū)）人社局、教育局評(píng)審。