在教育援疆的征程中，寧德援疆教師團隊宛如一股清泉，潤澤著受援地教育的廣袤土壤。寧德職業(yè)中專學校培訓處主任、蕉城區(qū)“立德樹人”理論宣講輕騎兵林麗娜老師，在呼圖壁中等職業(yè)技術學校這片教育園地上，積極探索、勇于創(chuàng)新，全力為中職公共基礎課教學難題破局，以實實在在的行動生動彰顯著教育援疆的力量。

針對呼圖壁中等職業(yè)技術學校在公共基礎課教學中普遍存在授課內容與學生的實際需求脫節(jié)等問題，林麗娜老師精心組織開展面向思政、語文、數(shù)學、歷史等多學科教師的課例實操分享會。在分享會現(xiàn)場，林老師細致入微地講解了三種信息化教學工具及教學平臺的綜合運用方法，從教學環(huán)節(jié)的巧妙設計，到評價方式的大膽革新，再到長效學習機制的搭建，囊括教學的全流程。尤為關鍵的是，她深入闡釋了如何借助信息化手段，切實落實思政課程的核心素養(yǎng)，同時推動各學科教學中課程思政的有效融入與落地，極大地提升了教師們對于思政引領的認知深度與實踐水平，為打造充滿活力、高效優(yōu)質的中職課堂筑牢了堅實根基。

來源：寧德援疆

編輯：陳娥

審核：劉寧芬 吳明順