寧德人大網(wǎng)消息(閩東日?qǐng)?bào)記者 鄭舒/整理 記者 林強(qiáng) 鄭霄/攝) 從總體上看，我市學(xué)前教育仍然是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)。目前，我市學(xué)前教育供需矛盾突出，群眾對(duì)“入公辦園難，入優(yōu)質(zhì)民辦園貴”現(xiàn)象反應(yīng)強(qiáng)烈。民辦幼兒園發(fā)展不規(guī)范，存在管理水平較低、基礎(chǔ)設(shè)施配套不足、收費(fèi)高亂收費(fèi)等問(wèn)題。一些邊遠(yuǎn)偏僻的農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展滯后，學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)總體投入不足，辦園條件難以得到持續(xù)改善;師資隊(duì)伍不強(qiáng)，尤其農(nóng)村幼兒園教師緊缺現(xiàn)象尤為突出。建議加大投入，多渠道保障學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)費(fèi);政府主導(dǎo)，加大公辦幼兒園建設(shè)力度，提高公辦幼兒園比例;積極扶持民辦幼兒園，加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督管理。