余紅輝，現(xiàn)任縣委黨校教務(wù)室負(fù)責(zé)人，高級(jí)講師。他長(zhǎng)期扎根基層，從事黨務(wù)工作二十多年，曾榮獲“全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“古田縣先進(jìn)工作者”“福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;“全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等系列榮譽(yù)。

作為一名共產(chǎn)黨員，余紅輝時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行，不忘初心，把對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民牢記心中。他始終把宣講普及黨的理論創(chuàng)新成果作為自己的職責(zé)，秉持著“群眾想聽什么就講什么，不懂什么就講清什么”的理念，利用學(xué)習(xí)會(huì)、輔導(dǎo)課、報(bào)告會(huì)等多種形式，把理論轉(zhuǎn)化成老百姓聽的懂的話，讓老百姓聽得進(jìn)去、聽得明白，讓老百姓愛聽。

“我始終難忘十幾年前的一次講課。那是個(gè)漆黑的夜晚，我開車趕往一個(gè)自然村去講課。到了自然村，會(huì)場(chǎng)20多個(gè)老黨員在等著我，可是我講了會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)這些老黨員年齡都大了，聽普通話已經(jīng)不習(xí)慣了，于是我馬上改用本地方言為他們講課。課結(jié)束后，一位80多歲的老黨員緊緊抓住我的手說(shuō):‘余老師，我有40多年沒(méi)有聽到這樣的黨課了，您一定還要來(lái)呀，我們都喜歡聽您講故事啊。’在此后，只要到農(nóng)村講黨課，我都會(huì)用本地話來(lái)講，這也成為我講課風(fēng)格的標(biāo)志。” 余紅輝說(shuō)道。 由于他的講課內(nèi)容貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，善于利用身邊的人和事說(shuō)事明理，注重宣講藝術(shù)，具有很強(qiáng)的吸引力和感染力?；鶎訌V大黨員干部群眾親切地送給他一個(gè)稱號(hào)——一個(gè)“會(huì)講故事的人”。“金杯銀杯不如百姓的口碑”，他也最喜歡人們這樣稱他。

同時(shí)，作為福建省首批“新時(shí)代宣講師”和黨校骨干教師，多年來(lái)，余紅輝撰寫黨課講稿200多萬(wàn)字，積極深入到機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)向廣大干部群眾宣講黨的科學(xué)理論和方針政策。講授習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等各類專題黨課上千場(chǎng)次，授眾達(dá)10萬(wàn)多人次。特別是黨的十八大以來(lái)，講授專題黨課500多場(chǎng)次。不管是在城關(guān)，還是到偏遠(yuǎn)的自然村，他無(wú)數(shù)次冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑，自駕數(shù)萬(wàn)公里，甚至帶病堅(jiān)持奔波，只為了打通基層理論宣講“最后一公里”，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的方針政策“飛入尋常百姓家”。 此外，為了提高黨校的整體教學(xué)水平，他還對(duì)年輕教師在課題選擇、備課、試講和授課技巧等方面給予無(wú)私指導(dǎo)和幫助。

“對(duì)余紅輝老師，我總會(huì)親切的稱聲‘師傅’，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是把我領(lǐng)進(jìn)門的‘師傅’。尤其是我第一次上講臺(tái)，‘師傅’就手把手地教，從教案的修改到上課的技巧，有了他的引導(dǎo)我很快就融入到了黨校主體班的教學(xué)當(dāng)中去。為了打造‘四下基層’主題館現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，他無(wú)數(shù)次往返于坂中村，一遍遍地‘打磨’課程，只是為了更好地宣講好古田的故事。”縣委黨校支部宣傳委員、講師張琳說(shuō)道。 余紅輝有堅(jiān)定的理論信仰和持之以恒的敬業(yè)精神，在基層講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)好聲音，在平凡中播種，在寧?kù)o中守望著收獲，這就是他不懈的追求。

“人的一生要遞交兩份答巻，一份交給自己，當(dāng)你回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥;一份交給社會(huì)，得到群眾的認(rèn)可，讓群眾滿意。成績(jī)屬于過(guò)去，共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)，面對(duì)新時(shí)代，作為一名黨的基層理論宣傳工作者，我要努力擼起袖子加油干，努力耕耘，為古田的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。”余紅輝說(shuō)道。

　　記者：蔡煒煒