5.福安師范附屬小學(xué) 游彬彬 愛(ài)的傳承——讀閩東好人小故事有感
閩東,我美麗的家鄉(xiāng),這片尚德、崇德、厚德的文明熱土上滋養(yǎng)了一批又一批道德高尚的好人,有助學(xué)行善“活菩薩”的下崗女工胡玉榮;有慷慨解囊“窮人慈善家”的慈救會(huì)會(huì)長(zhǎng)包著瓊;有見(jiàn)義勇為的“熱心大叔”魏少堅(jiān);有“知識(shí)燈塔守護(hù)人”陳瑞福老師……他們的事跡雖各不相同,但卻有一顆相同的助人為樂(lè)心。
范英嬌與張芝和從小就被無(wú)兒無(wú)女的張大連、葉雪花夫婦收養(yǎng),兩老人老了,范英嬌就擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任,可老人還有3個(gè)需要照顧的親人,范英嬌毫無(wú)怨言,一塊悉心照顧,幾位老人病痛纏身,范英嬌承受著常人難以想象的艱辛,她與他們無(wú)血緣關(guān)系,卻無(wú)怨無(wú)悔真誠(chéng)付出,是什么在支撐著她?是滴水之恩涌泉相報(bào),是愛(ài)的傳承,是愛(ài)之鏈,她的善心孝行值得稱(chēng)頌!
每次讀到這里,我的內(nèi)心都無(wú)法平靜,對(duì)于范英嬌來(lái)說(shuō),苦嗎?累嗎?但真誠(chéng)的付出對(duì)于善良的心來(lái)說(shuō),收獲的是快樂(lè)。我自己印象尤深的一件小事,就是給一位陌生的老奶奶讓座,那天公交車(chē)上擠滿了背書(shū)包趕著上學(xué)的學(xué)生,我是幸運(yùn)者,有座位。車(chē)到一個(gè)站點(diǎn),擠上來(lái)一位老奶奶,我背著沉重的書(shū)包,覺(jué)得在擁擠的車(chē)廂站著有困難,就把目光看向別人,希望有人給老奶奶讓座,但又到一個(gè)站,竟然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)給老奶奶讓座,我心里像壓著一塊石頭,一陣陣難受,讓還是不讓?zhuān)课也荒苓@樣坐著,隨即起身,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這!”老奶奶微笑著看著我,擠過(guò)來(lái)坐在我的位置上,對(duì)我說(shuō):“來(lái),你坐我腿上吧!”我搖搖頭,扶著座椅靠背,努力讓自己站穩(wěn),奶奶不時(shí)給我一個(gè)個(gè)微笑,頓時(shí),心里的石頭沒(méi)了,覺(jué)得一陣陣溫暖,幫助別人真是件快樂(lè)的事。
試想,每一個(gè)人都能盡自己所能去孝敬父母長(zhǎng)輩,去幫助需要幫助的人,像螢火蟲(chóng)似的用自己微弱的光溫暖周邊的空間,去傳遞愛(ài)心,聚少成多,那社會(huì)該多么溫暖!我是閩東少年,就從我做起,將愛(ài)傳承,為閩東添暖!
指導(dǎo)教師:繆 晶
責(zé)任編輯:葉著