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習(xí)近平談高等教育:把立德樹人作為中心 把思政工作貫穿全程

2017-02-20 08:40 來(lái)源:人民網(wǎng)

教育興則人才興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。十八大以來(lái),習(xí)近平總書記對(duì)中國(guó)高等教育的發(fā)展和高校思想政治教育工作高度重視,并發(fā)表了一系列重要論述。“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。”在12月7日至8日召開的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記在重要講話中強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

北京大學(xué)黨委教師部副部長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)宇文利,武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授沈壯海等學(xué)者在接受中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)記者采訪時(shí)指出,總書記的講話既具有全面性,又具有具體性和針對(duì)性,不但是對(duì)高校思想政治工作指導(dǎo)思想的重申,更是對(duì)當(dāng)今高等教育辦學(xué)方向與內(nèi)在靈魂的規(guī)定。

堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo):對(duì)高等教育辦學(xué)方向與內(nèi)在靈魂的規(guī)定

“育才造士,為國(guó)之本”。高校思想政治教育對(duì)于“立德樹人”根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)有著重大作用。當(dāng)前,高校要把思想政治教育工作擺在更加突出和重要的位置,始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,夯實(shí)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的思想基礎(chǔ)。

“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。”早在2013年8月,習(xí)總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上就曾強(qiáng)調(diào),只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好,國(guó)家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng),全國(guó)各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)。

“辦好我們的高校,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。”“要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。”習(xí)總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話,從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題,深刻闡明了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的重大意義、目標(biāo)定位、主要任務(wù)和基本要求。

宇文利告訴記者,總書記強(qiáng)調(diào)辦好我們的高校必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),不但是對(duì)高校思想政治工作指導(dǎo)思想的重申,更是對(duì)當(dāng)今高等教育辦學(xué)方向與內(nèi)在靈魂的規(guī)定。“堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論,抓好馬克思主義理論教育,為學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。這也揭示了高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)建設(shè)、學(xué)用建設(shè)的根本目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)價(jià)值,內(nèi)在地為高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)建設(shè)與發(fā)展指出了方向,提出了要求。”

宇文利談到,高校思想政治工作者應(yīng)滿懷信心,把握新的機(jī)遇,乘勢(shì)而進(jìn),為馬克思主義理論教育和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),為培養(yǎng)社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的成績(jī),讓馬克思主義的世界觀與方法論成為青年學(xué)生成長(zhǎng)的科學(xué)指南,內(nèi)化為他們的精神追求和人生底色。

遵循思想政治工作規(guī)律:因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新

“蓮發(fā)藕生,必定有根”。大國(guó)復(fù)興,必定有魂。

高校思想政治工作,既是我國(guó)高校的特色,又是辦好我國(guó)高校的優(yōu)勢(shì)。青年正處在價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的關(guān)鍵起點(diǎn),習(xí)總書記始終高度重視青年人的思想政治培養(yǎng)。

2004年10月,中央出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》。在《意見》出臺(tái)的翌年,在時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平的倡導(dǎo)下,浙江建立了領(lǐng)導(dǎo)干部向大學(xué)生做形勢(shì)政策報(bào)告制度和省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校制度。習(xí)近平在擔(dān)任浙江省委書記期間每年都會(huì)為大學(xué)生作形勢(shì)報(bào)告,直至2007年離任。

如何做好做好高校思想政治工作?“要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。”在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,總書記給出了明確而系統(tǒng)的答案:“要遵循思想政治工作規(guī)律”,“要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道”,“要加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系”,“要更加注重以文化人以文育人”,“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)”。

“習(xí)總書記的講話是新時(shí)期新階段大國(guó)鑄魂的時(shí)代潮音。”沈壯海對(duì)記者談到,近年來(lái),高校思想政治教育工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,涌現(xiàn)了大量理論成果,培養(yǎng)了一批理論人才,為無(wú)數(shù)大學(xué)生青春筑夢(mèng),人生引航,在象牙塔內(nèi)外匯聚起強(qiáng)大的正能量。在新的歷史節(jié)點(diǎn)上,對(duì)照習(xí)總書記“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新“的工作要求,我們也應(yīng)清醒地看到,當(dāng)前高校思想政治工作還有一些短板,高校黨的基層組織做思想政治工作的能力還有待提高。

沈壯海談到,習(xí)總書記在講話中稱贊高校思想政治工作隊(duì)伍“兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,為高等教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)”,作為馬克思主義理論學(xué)科的教師,感到倍受鼓舞,也深感使命艱巨。未來(lái)廣大“思政人”至少在以下三個(gè)方面大有可為:一是深入思考如何強(qiáng)化堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的陣地意識(shí),二是深入探索高校思政課堂如何彰顯中國(guó)道路的獨(dú)特氣質(zhì)。三是深入研究如何提升高校思想政治工作的實(shí)效和水平。

叮囑教師承擔(dān)著神圣使命:擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任

教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著神圣使命。思想政治工作關(guān)系的是高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。

“辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué),要堅(jiān)持立德樹人,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過(guò)程。”2014年,第二十三次全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議召開,習(xí)總書記就高校黨建工作作出的重要指示強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持立德樹人思想引領(lǐng)。

傳道者自己首先要明道、信道。在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,總書記對(duì)教師隊(duì)伍提出了明確的要求,“高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。”

首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)院副教授尚琤告訴記者,人的培養(yǎng)首先是價(jià)值觀的培養(yǎng)。過(guò)去講教書育人,重要的是育人。這其中關(guān)鍵是要以理服人,以德感人,不能填鴨式灌輸,那樣的話必然事倍功半,甚至起到反作用。“習(xí)總書記的講話進(jìn)一步指明了高校及其教師的歷史使命和當(dāng)下職責(zé)。”尚琤談到,講話既具有全面性,又具有具體性和針對(duì)性。

正如今日的人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章分析指出,高校的思想政治工作抓住了、抓好了,就能沿著正確方向前進(jìn);放松了,丟棄了,就會(huì)迷失方向。黨中央決定召開這次重要會(huì)議,部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高校思想政治工作,就是要堅(jiān)持正確政治方向,堅(jiān)持為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),走好我國(guó)自己的高等教育發(fā)展道路。

責(zé)任編輯:葉著

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高校 思想 政治 總書記
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